چهارمین فراخوان دوره‌های عمومی آموزش مجازی معارف انقلاب اسلامی اعلام شد
تاریخ انتشار: ۱۵ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۵۱۷۳۴
چهارمین فراخوان دوره‌های عمومی آموزش مجازی معارف انقلاب اسلامی با هدف ارتقای نظام دانایی عموم علاقه مندانِ معارف انقلاب اسلامی و شکل دهی نهضتی معرفتی و تبیینی به صورت فراگیر اعلام شد.
به گزارش خبرگزاری شبستان، مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی (دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای) در راستای تبیین و شناساندن معارف انقلاب اسلامی، با استفاده از «ظرفیت های آموزشی نوین» و «روزآمدِ علمی» اقدام به طراحی، تولید و اجرای دوره‌های آموزشی متنوع با هدف ارتقای نظام دانایی عموم علاقه مندانِ معارف انقلاب اسلامی و شکل دهی نهضتی معرفتی و تبیینی به صورت فراگیر نموده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
این دوره‌ها در بستر «سامانه آموزش مجازی معارف انقلاب اسلامی» اجرا می شود؛ «استفاده از جایگاه استادی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مدظله العالی »، «بهره‌گیری از الگوهای آموزشی بدیع و روزآمد» همچنین «استفاده از ظرفیت آموزش مجازی»، «اقدامات ابتکاری در آموزش مجازی»، «به خدمت گرفتن هنر و رسانه در امر آموزش»، «مسئله محوری»، «توجه به اقتضائات گروه‌های سنی، تفاوت های جنسیتی و نقش های اجتماعی مخاطبین»، «تعاملی بودن» و «استفاده از ره‌یاران آموزشی و همراهی ایشان با فراگیران در طی مسیر آموزش» از ویژگی های طراحی و اجرای دوره‌های این مؤسسه است.
مخاطبین اصلی این دوره‌ها گروه‌های بزرگ «دانشجویان و طلاب»، «بانوان» و«نوجوانان» سراسر کشور می‌باشند.
اینک به فضل الهی چهارمین فراخوان دوره‌های آموزشی عمومی این مؤسسه به قرار زیر برگزار می شود:
دوره ای ویژه دانشجویان و طلاب برادر و خواهر می‌باشد، که در آن سعی شده فرصتی را برای پرداختن به مسئله‌های پردامنه پیرامون مبانی، ماهیت، مفاهیم اساسی انقلاب اسلامی، بیانیه گام دوم و تحلیل و تفسیر آنها از منظومه فکری آیت‌الله خامنه‌ای مدظله العالی بوجودآورد.
عناوین مسیرهای آموزشی که در این دوره به آن پرداخته شده است:
۱- پیرامون انقلاب اسلامی
آیا جمهوری اسلامی همان انقلاب اسلامی است؟ آیا انقلاب تمام شده است؟ چرا انقلاب کردیم؟
۲- نظریه تحول
آیا انقلاب اسلامی می‌تواند پیشرفت مادی و معنوی ملت ایران را تضمین کند؟
۳- کارآمدی
انقلاب اسلامی تا چه اندازه به اهداف خود دست پیدا کرده است؟ آیا وضع کنونی همان است که برای آن انقلاب شد؟
۴- پیشگامان گام دوم
دانشجو و طلبه جوان و انقلابی چگونه می‌تواند در گام دوم انقلاب اسلامی نقش آفرینی کند؟
دوره ای ویژه بانوان می‌باشد، که با تمرکز بر مسئله‌های زنان در موضوع مادری از جمله: نقش و جایگاه زن در نظام خلقت، چرایی مسئولیت مادری برای زن، چگونگی موفقیت در این نقش، الگوی یک زن مسلمان و ... فرصتی را برای یافتن پاسخ این مسائل و آشنایی با مجموعه‌ای از مفاهیم اساسی انقلاب اسلامی در موضوع زن و مادری، از منظومه فکری آیت‌الله خامنه‌ای مدظله العالی ایجاد می‌کند.
عناوین مسیرهای آموزشی که در این دوره به آن پرداخته شده است:
۱- عظمت مادری
چرا من باید مادر باشم؟ مادری برای من چه رشدی خواهد داشت؟
۲- نقش مادری
نسبت میان مادری و نقش آفرینی اجتماعی چیست؟ مادری مهم تر است یا نقش آفرینی اجتماعی؟
۳- هنر مادری
با توجه به شرایط زمانه چگونه می‌توانم فرزندی مومن و انقلابی تربیت کنم؟
دوره ای ویژه نوجوانان دختر و پسر می‌باشد، که تلاش می کند نوجوانان عزیز و آینده ساز کشور را با ابعاد مسئله پیشرفت کشور، راز پیشرفت و چگونگی گام برداشتن در این مسیر آشنا کند و به پرسش های پرتکراری که در فضای فکری نوجوانان امروز پیرامون این موضوع مهم وجود دارد، از بیان آیت‌الله خامنه‌ای مدظله العالی پاسخ گوید.
عناوین مسیرهای آموزشی که در این دوره به آن پرداخته شده است:
۱ -در جست و جوی آینده
دوست داری کشورت پیشرفته باشه؟ آﯾﺎ ﮐﺸﻮرمون ﮐﺸﻮر پیشرفته‌ایه یا می‌تونه باشه؟ اصلاً معنای پیشرفت چیه؟
۲- چشمه‌های استعداد
چرا برخی از نخبه‌های ایرانی دنبال مهاجرت به کشورهای خارجی هستن؟ باید مبارزه کرد یا میدون رو برای همیشه ترک کرد؟
۳- آینده‌سازان
من به عنوان یه نوجوون برای پیشرفت کشورم چه وظیفه‌ای دارم؟ این مسیر رو چگونه باید طی کنم؟
این دوره بر اساس متن و محتوای کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن است. این کتاب مجموعه سخنرانی‌های آیت‌الله العظمی خامنه‌ای مدظله العالی در ماه رمضان ۱۳۵۳ هجری شمسی است و در آن مهم‌ترین مبانی فکری نظام اسلامی در محورهای ایمان، توحید، نبوت و ولایت مطرح شده است.
این دوره آموزشی با تمرکز بر مسائل زنان، از جمله اهمیت هویت زن، نوع نگاه شرقی و غربی به زن، چیستی نقشه جامع هویت زن و چگونگی دستیابی به آن، الگوی مطلوبی را برای زن مسلمان ایرانی از اندیشه حضرت آیت الله خامنه ای مدظله العالی معرفی می نماید.
عناوین مسیرهای آموزشی که در این دوره به آن پرداخته شده است:
۱- چرا زن؟
اهمیت و ضرورت شناخت هویت حقیقی زن و راهبرد آن چیست؟
۲- زن در غرب و شرق
جایگاه زن در غرب و شرق و گفتمان آنان درباره زن چه بوده و اکنون چیست؟
۳- نقشه جامع هویت زن
نقشه جامع هویت زن در منطق اسلام(الگوی سوم) چیست؟
۴- به سوی تحقق نقشه جامع هویت زن
بایسته ها و راهکارهای تحقق الگوی سوم چیست؟
دوره‌ای ویژه دانشجویان و طلاب برادر و خواهر می باشد، که در آن سعی شده فرصتی را برای پرداختن به مسائل مهم و کاربردی پیرامون مبانی و مفاهیم اساسی نظریه مقاومت، چرایی و تحلیل آن از منظومه فکری آیت‌الله خامنه‌ای مدظله العالی بوجود آورد.
عناوین مسیرهای آموزشی که در این دوره به آن پرداخته شده است:
۱- چرا مقاومت؟! چرا معتقد به مقاومت هستیم؟! نظریه مقاومت چیست و در چه عرصه هایی ظهور و بروز پیدا می کند؟
۲- استکبار جهانی چرا با آمریکا (و به طور کلی با سران استکبار) دشمن هستیم و نسبت به مذاکره و رابطه با آنها بدبین و مخالفیم؟
۳- جبهه مقاومت چرا جمهوری اسلامی در منطقه حضور دارد؟! چرا از ملت هایی مثل فلسطین، عراق، سوریه و... حمایت و پشتیبانی می کنیم؟
۴- ما می‌توانیم! چشم انداز، عاقبت، نتیجه و دستاورد مقاومت چه خواهد بود و برای رسیدن به آن چه باید کرد؟
| فرآیند | زمان |
| مهلت درخواست ثبت‌نام | ۱۲ تیر تا ۲۵ تیر ۱۴۰۲ |
| شروع دوره‌ها | ۲۶ تیر ۱۴۰۲ |
| مدت زمان برگزاری دوره‌ها | ۳۰ روز برای هر دوره |
منبع: شبستان
کلیدواژه: معارف انقلاب اسلامی آیت الله خامنه ای دوره آموزش مجازی مدظله العالی علاقه مندان دوره ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۵۱۷۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدیران فرهنگی به احیای آموزش هنر خوشنویسی توجه داشته باشند
ایسنا/خراسان رضوی رئیس انجمن خوشنویسان مشهد گفت: با توجه به تعداد علاقه‌مندان هنر خوشنویسی متاسفانه مسئله فضای آموزشی در مشهد مرتفع نشده است و اگر قرار است هنرهایی از جمله خوشنویسی گسترش پیدا کند، مدیران فرهنگی باید حمایت‌های خود را به این سمت‌وسو هدایت کنند.
محمدعلی فراستی در گفت‌وگو با ایسنا در خصوص جایگاه خوشنویسی در خراسان رضوی اظهار کرد: خوشنویسی یکی از هنرهای اسلامی و قدسی به شمار می‌آید و ما به این هنر افتخار می‌کنیم، زیرا آثار منسوب به ائمه اطهار(ع) در موزه‌های آستان قدس رضوی نیز موجود است.
وی با بیان اینکه خط‌های امام علی(ع)، امام حسین(ع)، امام رضا(ع) و امام سجاد(ع) را داریم که آثار آنها در موزه‌های آستان قدس رضوی و موزه قرآن وجود دارد، اضافه کرد: علاقه‌مندان می‌توانند این آثار را از نزدیک مشاهده کنند و به خلاقیت ائمه اطهار(ع) در این خصوص بپردازند. درنتیجه هرآنچه داریم از ائمه اطهار(ع) است و افتخار می‌کنیم که این هنر وجود دارد و ما از آن به عنوان هنر اسلامی یاد می‌کنیم.
رئیس انجمن خوشنویسان مشهد ادامه داد: بنابراین اگر بتوانیم این هنر قدسی را مورد حمایت بیشتری قرار دهیم در واقع به انجمن خوشنویسان ایران کمک کرده‌ایم که منجربه گسترش کلاس‌های آموزشی و نمایشگاه‌ها می‌شود، زیرا افزایش کلاس‌های آموزشی اقبال بیشتر علاقه‌مندان را به دنبال خواهد داشت.
وی با بیان اینکه متاسفانه نبود فضای آموزشی یکی از چالش‌های بزرگ ما به شمار می‌رود که باید مرتفع شود، عنوان کرد: در حال حاضر اتاق‌های مجتمع فرهنگی امام رضا(ع) در مشهد بلا استفاده است و به دلایلی نمی‌توانیم در این مکان کلاس برگزار کنیم و امیدواریم که مدیران اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان اقدامی کنند تا این کلاس‌ها احیا شود.
فراستی خاطرنشان کرد: ما مخاطبان و علاقه‌مندان زیادی داریم که اگر مسئله فضای آموزشی در این حوزه مرتفع شود قطعا اتفاقات بهتری برای این هنر رخ می‌دهد. بنابراین اگر قرار است که هنرهای اسلامی گسترش پیدا کند، مدیران مربوطه باید حمایت‌های خود را به این سمت‌وسو هدایت و بسترسازی کنند.
وی ادامه داد: حمایت مدیران مخاطبان بیشتری را به این سمت می‌کشاند و انجمن خوشنویسان مشهد این پتانسیل را دارد که بتواند جوابگوی اقبال مردم در این کلانشهر مذهبی به هنر خوشنویسی باشد، اما این در صورتی است که در این حوزه مورد حمایت قرار گیریم.
رئیس انجمن خوشنویسان مشهد بیان کرد: کار فرهنگی باید عملیاتی شود و تنها به ظاهر مسائل اکتفا نکنیم و واقعا به سخنرانی‌هایی که می‌کنیم جامه عمل بپوشانیم. اگر ما کلاس‌های هنری سالم را تشکیل دهیم به مراتب جلوی کلاس‌هایی که نباید برگزار شوند را می‌گیریم. بنابراین زمانی که این کلاس‌های آموزشی برگزار شود قطعا آن کلاس‌ها کمرنگ‌تر خواهند شد و مسئولان فرهنگی باید پاسخگو و نسبت به این مسائل نیز جدی باشند.
انتهای پیام
بازدید رییسی از کارخانه ایران خودرو دیزل